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三种初中英语课堂游戏推荐

目前的中学英语教学越来越注重活学活用,在课堂上,一改往日乏善可陈的黑板板书授课方式,老师开始利用一些有趣的,带有启发性的中学英语游戏环节设计,来让学生轻轻松松的上课,轻轻松松的学到对应的知识点。阿卡索外教网认为中学英语游戏的关键在于对学生要有吸引力,同时又要将知识点融入游戏活动中,下面阿卡索外教网就为大家列举三种较为适合在课堂上开展的中学英语游戏。

三种初中英语课堂游戏推荐

一、英语歌曲互动教学游戏

现在的初中生都爱听歌,所以中学英语游戏也可以做些歌曲串烧的活动,让学生在学歌的过程中,了解其中的英语知识点,歌曲可以给学生一个活泼愉快的语言学习环境。在及时插入歌曲的过程中,您可以使学习的紧张放松,让他们的注意力更集中,引起学习兴趣,获得更好的教学效果。例:歌曲Here comes the train可以用来学习倒装句和将来时。有的时候英语歌曲会出现一些错误,为了使英文歌曲更加朗朗上口,会刻意删除一些单词和句子,导致语法错误和非标准使用英文情况。教师可以讲解这些歌曲的语法错误,引导学生挖掘歌曲中不规范甚至是错误的语法现象。这将使学生欣赏美丽的歌曲,同时也增强了识别语法的能力。

二、角色互换教学游戏

我们日常的教学模式总是老师讲课,学生听课,但是在创新的授课模式下,可以考虑由学生来授课,做出评论和讲解心得,最后由老师给出评语的模式。让学生发挥老师的作用,同时学习做一些评价。学生作为教师的角色将使他们更兴奋和更专注。另外,学生可以从另一个角度看待自己和同龄人的学习问题,从而产生学习的动力,促进自主学习能力。

三种初中英语课堂游戏推荐

三、将错就错教学游戏

这个中学英语游戏非常时候用来记忆单词,尤其是两种发音或者意思非常相近的单词,用将错就错的游戏方法就可以达到很好的巩固单词的目的。将错就错 :

(1) 学生坐在原位,注视着教师。 老师在教室里走来走去,他可以突然停在一个学生面前,用手指对着鼻子:This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:This is my nose.

(2) 如果学生犯了错误,让他代替老师,然后再做同样的事。

(3) 变化:教师可以手拿一些文具,指着钢笔说:This is my pencil.学生则指着自己的铅笔说:This is my pen.

(4) 作用:巩固单词,操练句型。

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